的那一类型的学生，唯一的缺点就是性格太过内向，很少主动和同学交流，哪怕别人主动找她也不会给予积极的回应。
而这个年纪的孩子，尤其是男孩子，依然还流行着用恶作剧来吸引女孩子注意的幼稚把戏，时不时就会去捉弄小王冷秋。
而对此小王冷秋的态度是不在意，除了说“对不起”之外，她几乎不会有别的反应，也不会去告老师，久而久之，班上的人渐渐也就不主动找她说话了，也不再有男孩子捉弄她。
空闲的时候，这个女孩大多时候都是坐在座位上看书，各种各样的书都看，除了上课提问，平时就连最有亲和力的老师都和她说不上几句话。
这些事情韩昼早就有所了解，不过了解的并不全面，此时听着陈老师的叙述，只感觉心中那个十二岁女孩的形象又略微丰满了一点，也更心疼了一点。
他开始打听小王冷秋有没有什么兴趣爱好，但被陈老师奇怪地看了一眼，说道：“我只是王冷秋的班主任，又不是她的家长，而且那孩子又不爱说话，我怎么会知道她的兴趣爱好？”
话是这么说没错，但同为老师，欧阳老师就知道我的兴趣爱好，她甚至还知道我脚踏两条船呢，只能说你这老师当得不太称职啊……
韩昼心里嘀咕了一句，疑惑道：“我记得小学经常会写些关于兴趣爱好的作文吧，王冷秋的作文里难道就没有提过她喜欢什么吗？”
陈老师扶了扶眼镜：“我是数学老师，看不到学生的作文。”
“额……不好意思。”
韩昼面露尴尬，或许是早上才和小王冷秋提过作文的事，他下意识把对方的这位班主任当成是语文老师了。
陈老师没有接话，而是忽然问道：“你很关心那孩子的事？”
“算是吧。”韩昼棱模两可道。
“你应该不姓王吧，也不姓孙。”陈老师转头看向他，“你们不是亲戚，连远方亲戚都算不上。”
孙是小王冷秋母亲的姓氏。
“对，我叫韩昼。”
“韩昼……你和王冷秋是什么关系？”
“额，普通朋友。”
也就是陈老师不了解韩昼，要是换个了解他的，听到这个回答的时候白眼说不定都翻到天上去了。
陈老师不了解韩昼
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