面前的PAD，随后双手手掌抵住两侧往中心合力挤压下去，电子平板就像是脆弱的纸张一样被他揉捏在手心中，在火花溅射中直到成为了一团不足乒乓球大小的铁球。
这颗铁球被放到了有些僵住的侍者手中，座头鲸帮助他把手指合拢握住那颗球，随后稍微一用力，那铁球就“嵌”进了侍者的手掌心里，而那侍者也是足够训练有素，愣是满脸发白冷汗直流都没有吭声一下，默默地收下了这份新宿领袖的赠礼，满手鲜血淋漓地带着铁球安静离去。
一旁的芬格尔和路明非看见了这一幕后，整齐地吞了一下口水，不敢再讨论开盘的事情了。
比起那两个不着调的货，林年更关心现在恺撒的处境，他望着投影幕布里恺撒坐在教室上课的场景问向一旁的楚子航，“如果是你，你会怎么做？”
“不会做的比他更好。”楚子航对恺撒到目前为止的每一步没有任何的意见，或者说，现在恺撒的做法才是教科书的解题思路。
至于为什么能这么下定论，看这个投影幕布切视角的频率就能看出了，其他四个参赛选手上镜的时间加在一起都比不上现在的恺撒，证明了暗中存在的“导播”对恺撒目前为止的行为十分赞赏——也不排除是恺撒不经意整的活儿，把导播也幽默到了。
“不过如果第一番试炼的主题是情报收集后的推理游戏，整个试炼耗时会是多长？在结束之前我们都需要一直坐在这里观看吗？”楚子航盯着投影幕布上的画面忽然提出了一个问题。
就比如现在他们正在看恺撒进入班级后上的第一节国文课，讲台上戴着半框眼镜穿着包臀裙身材有那么点意思的国文女班主任正拿着书册朗诵着：古池塘/青蛙跳入/水声，让台下摇头晃脑的学生们闭眼幻想那个寂静被青蛙打破的瞬间，去感悟劳什子“寂”的美学。
如果恺撒想要扮演好学生，那么毫无疑问就得好好听课，一节课四十多分钟，总不能让看直播的观众也老老实实地陪他一起上完一整节课吧？
这不就成了打着“三番御定”旗号的“青年大学习”，骗嗜血观众进来跟着高中国文老师学松尾芭蕉的俳句，离谱程度不亚于上P站看微积分课程。
似乎是冥冥中那位不知是否存在的导播听到了楚子航的问题，下
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